Movilización y educación para la transformación social​

Un concurso para hacer frente a los discursos de odio a través del arte (plazo ampliado hasta el 4 de noviembre)

La X edición de Gasteiz en Conexión calienta motores con un concurso para jóvenes de entre 12 y 18 años. Tras ampliar el plazo, los videos, canciones, relatos, dibujos y cómics pueden presentarse hasta el 4 de noviembre.

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Pobreza Cero Donostia alerta de que la extrema derecha «ahoga» los derechos humanos

En el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza, la plataforma Pobreza Cero ha realizado una acción de calle en el Puerto de Donostia, para denunciar el peligro que suponen los discursos de odio y las políticas de la extrema derecha para los derechos humanos.

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Pobreza Cero Donostia llama a frenar el avance de la extrema derecha y defender activamente la democracia

El 17 de octubre se conmemora el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza. El martes habrá un cinefórum con la película ‘This is England’, y el jueves un bertso-saio con Alaia Martín y Aner Peritz.

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Ya disponibles los videos de las jornadas sobre geopolítica: «Estrategias frente a la geopolítica de la dominación»

El pasado 11 de junio, Luis González Reyes, Helena Maleno, Miguel Urbán, Júlia Martí Comas, Taher Alí, Nahia Sanzo y Marra Junior participaron en las primeras jornadas sobre geopolítica de la Coordinadora de ONGD de Euskadi.

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Los retos de la construcción comunitaria en la transformación social: ya disponibles los videos de las VIII Jornadas de EpTS

El encuentro sobre Educación para la Transformación Social reunió a cerca de 100 personas en Donostia el pasado 3 de abril. Las jornadas contaron con Maider Elortegi Uriarte, José Luis Fernández Casadevante ‘KOIS’ y las experiencias del IIFACe, Kaleko Afari Solidarioak, SOS Racismo y Colectivo Cala.

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¿Quieres ayudar a fortalecer la Educación para la Transformación Social en la educación formal? ¡Rellena este cuestionario!

La Coordinadora de ONGD de Euskadi pide colaboración para realizar un diagnóstico y conocer mejor el trabajo desarrollado en este ámbito, como primera fase de una investigación para fortalecer la EpTS en la educación formal.

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